Problematique : qui paraissent les premiers hommes et comment vivent-ils ?

AVANT DE COMMENCER

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Lecon construite a partir :

  • des documents du manuel virtuel des eleves Hatier installe via la tablette.
  • des activites numeriques concues par F.Omrane (avec lapplication LearningApps.org) et publiees sur le site www.hgndp.com
  • de la video (modifiee) les debuts de lhumanite publiee avec Drole dhistoire

et des ateliers et activites relaises lors de la visite du prehistosite de Brassempouy au sein des Landes (18 novembre 2021)

PLAN DE TRAVAIL ET DAPPRENTISSAGE

I. Les premiers humains apparaissent en Afrique

A domicile (1), je met en place votre nouveau chapitre au sein d’ mon cahier. En haut dune nouvelle page, jecris le titre du chapitre et J’ai problematique en respectant le code couleur. Jecris ensuite le titre du I puis je recopie les definition de :

  • Prehistoire : periode qui debute avec lapparition du genre humain (il y a 2,5 millions dannees) et sacheve avec lapparition de lecriture (vers 3300 avant J.-C.)
  • Espece : ensemble dindividus qui peuvent se reproduire entre eux.
  • Genre : ensemble despeces qui se ressemblent et ayant un ancetre commun, mais qui ne peuvent se reproduire entre eux.

En classe (1), Je lis le dossier p.20-21 Mes premiers humains puis je reponds sur mon cahier a toutes les questions 1 a 4 p.21.

Apres la correction, a laide en liseuse, je fais en autonomie lactivite numerique ci-dessous et quand mes reponses seront validees (en vert), je les reporte sur le resume 1 que je colle sur mon cahier.

II. Les humains peuplent la Terre

A la maison (2), jecris le titre du II. puis xmatch gratuit ou payant je recopie les definitions de :

  • migration : deplacement dindividus ou de population
  • homo sapiens ( Lhomme sage ). Derniere espece survivante du genre humain, apparue il y a 200 000 ans en Afrique. Nous sommes des Homo sapiens.
  • chasseur-cueilleur : Homme qui preleve son alimentation dans son environnement (par la chasse, la cueillette, la peche, etc.)
  • nomade : Qui se deplace toute sa life.

En classe (2), je travaille en binome pour repondre a toutes les questions 1, 2, 4 et 5 p.22-23 (Mes migrations des premiers humains). Je reponds aussi a cette question : Ou et a quelle epoque apparait Homo Sapiens ?

Apres la correction, a laide de la liseuse, je fais en autonomie lactivite virtuel 2 ci-dessous. Au moment oi? les reponses sont verifiees, je les reporte concernant le resume 2 que je colle dans mon cahier.

III. Comment vivaient les hommes au paleolithique ?

A) Les activites des premiers hommes

A domicile (3), jecris les titres du III et du A). Je recopie ensuite les definitions de :

  • Paleolithique : Lage de la pierre taillee , premiere et plus longue periode une prehistoire.
  • Archeologie : Etude de lhistoire humaine via lobservation Plusieurs traces decouvertes lors de fouilles.
  • Fouille : Trace de vie preservee dans la roche.

En classe (3), je travaille en binome pour lire le dossier p.24-25 Le campement de Pincevent et Afin de repondre a toutes les questions 1 (a, b, c et d) et 4.

B) LArt des premiers hommes

A la maison (4), jecris le titre du B), je recopie les deux definitions suivantes puis je regarde le reportage de France 2 sur la grotte chauvet, une caverne magique :

  • Art parietal : oeuvre realisee via lhomme via la roche dune grotte.
  • Sepulture : tombe humaine

En classe (4), je travaille en groupe Afin de presenter une des deux peintures d’la grotte Chauvet p.26-27 en me servant des reponses a toutes les questions 1 a 6 p.27.

Apres la correction, jecris ensuite le bilan elabore avec mon professeur.